sábado, 28 de mayo de 2011

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TIC Y DE INTERNET

No necesito enseñar a mis estudiantes a usar el internet, porque ya lo saben, la mayoría empezó a usarlo desde la primaria y con mayor frecuencia en la secundaria aunque lo utilizan principalmente como fuente de entretenimiento, para descargar música, videos y juegos en línea, los jóvenes de bachillerato lo utilizan cada vez más como medio de interacción social para chatear, consultar el correo y para ingresar fotos y videos.

Sin embargo, es necesario enseñarles a sacar provecho de esta herramienta para su formación, porque la prueba PISA 2009 muestra que los alumnos han mejorado en la búsqueda de la información, pero comparativamente han perdido capacidad de análisis. Aprenden a buscar acceden y recuperan información pertinente, pero tienen dificultad para integrarla e interpretarla, porque domina el COPY-PASTE y el trabajo del profesor debe ser más complejo primero para interesarlos y luego para mejorar el aprendizaje.

Internet conecta bibliotecas, escuelas, museos, empresas, pero también sitios con información imprecisa o con tendencias políticas, religiosas y de otros tipos y debemos aprender a discriminar entre las fuentes que cumplen con los protocolos para validar su información de los que no.

Como profesor sé que tiene muchas posibilidades pedagógicas, he descubierto las WebQuest, se han desarrollado plataformas especializadas en matemáticas como la “Descartes”, o los sitios de la “olimpiada de matemáticas”, programas como el de “Cabri geometre” o la “calculadora graficadora” de la enciclopedia Encarta de Microsoft, por citar sólo algunos de los que utilizo para el modelado, visualización y análisis en mis clases.

La estrategia que ya desarrollo con mis alumnos es que: los que ya saben usar las herramientas tecnológicas que aplicamos en las clases, enseñan y explican a los que no saben o desconocen algunos de los recursos que se pueden aprovechar de estas herramientas, por ejemplo cuestiones como: elegir las ventanas de visualización, seleccionar los modos adecuados, las herramientas de análisis, etc. y lo haré extensivo en el uso de internet, planteando investigaciones con preguntas guía que se comentarán en clase para obligarlos a analizar la información, sugiriendo sitios confiables o pidiendo que citen sus referencias para evitar la práctica común de cortar y pegar. Mientras ubico en la red WebQuest con temas de las asignaturas que imparto o mientras aprendo a diseñar las propias.

2 comentarios:

  1. Que genial!!!! profesor!!!..... me parece super mega lindoo de su parte que nos haya dado la oportunidad de conocer su blog, y más porque nosotros como jóvenes no sabemos aprovechar las TIC´S y el internet adecuadamente porque sinceramente la mayoría de todos nosotros la ocupamos para estar en el chat, messenger, bajar música, etc. y en ocasiones cuando nos dejan tarea de investigación la mayoría de los estudiantes no buscamos información adecuada solo copiamos y pegamos como usted ya hizo referencia; esto es cierto, ya que no nos interesamos por buscar en diferentes fuentes de información nos vamos a lo más fácil y me incluyo yo por que anteriormente lo hacía obvio ahorita ya no y no porque de mi haya nacido si no porque los profesores nos obligan y en cierto modo me inculcaron el aprender a buscar en diversas fuentes, tomando en cuenta la opinión de diversos autores para que pudiera ser revisada esa tarea, me agradó esa forma de trabajar de mis maestros porque en cierto modo ayudo a que ya no copiara y pegara, por lo cual me parece súper bien que haya hecho este blog para que así los jóvenes conozcamos más acerca del uso de las tic´s, en lo particular ya tengo conocimiento de ellas puesto que estudio la normal superior y pues en la escuela llevo una asignatura que se refiere al uso de las tic´s y precisamente nos están dando a conocer sobre la webquest mediante eduteka, y si sirve de mucho porque nos damos cuenta que la ciencia mientras más va avanzando debemos utilizarlas adecuadamente para así percatamos de todo lo que podemos hacer porque hay muchas cosas de las cuales se pueden buscar en la internet y que no conocemos, yo lo seguiré en su blog para así saber más acerca de lo que nos dará a conocer, porque me interesa y se que me servirá de mucho para igual ir reflexionando en lo personal.

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  2. Hola compañero Patricio me parecen muy acertados tus comentarios y las estrategias que implementas al proponer compartir conocimientos entre los alumnos y como docente creando un ambienta de compañerismp y lealtad para el apoyo de los aprendizajes, éxito.

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